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发表于 2008-9-29 18:24:16
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你不用自责; E7 s: t, [3 ?% ^* c
一般来讲
/ N! {2 _6 B* w _" Z+ t$ U转笔也许会影响他人9 f5 S+ Q* k2 N" E3 r1 \1 _& a( M+ B: N
但不会影响自己的
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# s- E2 Z* W7 q* w1 ]; [) U! z( O老师的话是一种暗示7 ]7 r) _* e! h8 F$ o, J
中国传统学生最容易接受这种暗示5 }8 H2 L& Y' {1 ~$ J+ {
进入一种与催眠类似的状态
" ^1 R( a7 `2 h( f9 Q下课铃声是暗示的结束4 Y% Z8 \" e2 _# t. D- r6 [3 G0 e
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催眠对人有影响
! }. S3 @! z; C8 i而且在催眠结束后影响仍会存在4 a0 W# k6 L2 e2 w
, d3 f( G0 K- }7 o老师们合理利用催眠可以增进学习效率
, P* ]" C" i1 k4 @5 L) ] F但催眠者要了解受术者的心理
, }8 ?9 V( `% d, U' |否则只会适得其反8 q* u9 h0 t* ]* \ O, G8 ?
& m6 D) S# S# U很多老师在不自觉的状况下对学生进行催眠
# o# R/ U, A: V3 u, W造成教育的悲剧 |
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