|
发表于 2009-3-13 21:31:51
|
显示全部楼层
转书
- _: U* |7 f" e3 z8 ^3 S( U/ Z
8 a" u3 a# Z, q9 ?' X--------------------------------------------------------------------------------
$ R! R8 V3 k, x: K : F8 k$ q7 B' q) }7 T
2004-04-13 11:43:07 《中国中学生报》 + L* c0 W5 o* _* A" n& ^' g4 H
5 x7 l# `5 j2 T3 \- S* ?9 X
) v9 p, L0 L, h& y2 p0 Q
记得老师以前说过:“凡是聪明的学生都会在枯燥的学习中找到乐趣。”我们班正是“坚定不移”地执行这一“格言”。现在,“转书”成了风靡全班的高难度“杂技”。
4 q3 d; J3 `0 J8 Q1 d+ h8 J, D0 |
一下课,大家便抓起个“道具”,口中念念有词,疯狂练习(当然,也有少数对此不屑的)。技术高的,书在手上转个把分钟跟玩儿的一样。技术稍逊点的,便只能使其书经受几次“摧残”了。有的“怜书惜本”,使出浑身解数抢救书,稍一磕碰心疼万分,稍加“安抚”就又转了起来。个个十二分投入。一时间,八仙过海,各显神通。依我看,什么东北二人转、转碟子,叫我们去那是“手到擒来”。: W6 b( X* w7 w3 R7 \8 ~
& W/ }8 k7 s" \6 S+ ~( ]课间此类活动老师一般是不说什么的,至于有几位在课堂上仍不忘“刻苦练习”而遭“雷电风暴”的,只能赞扬其太“投入”。当然,我们并非总是书的摧残者,入门几天技术稍提高一点,则“该出手时才出手”。太忙便没精力也没时间去“转”了,毕竟“服从‘命令’是学生的天职”嘛。& |3 W( g0 S. f f" Z
" c, f! ]. t5 ^河南开封市十三中学初一(1)班 陈竟翔 9 A# k* O* X+ a7 a3 T
(陈竟翔 《中国中学生报》第1060期)
& C0 w* p4 w. _) w' Y# r8 G, B/ |http://www.ccppg.com.cn/baokan/z ... 04-04-13/12733.html |
|