关于转笔的研究性学习，在此征集问卷问题。

Crazy、

　　学校开展研究性学习的活动，要求每位同学都参加的，于是我就组了个，是关于“中学生转笔利弊影响”的调查。
现在要来做问卷开始调查了。
5 ~+ k3 e9 m7 _3 s5 {不过问卷内容一直很纠结，因此在这里征集一些问题，希望各位pser帮帮忙吧。
! o! H# W) }, b
例：你有转笔的习惯吗？
* o) O9 z; Y  ~/ c# \& @9 l　　　a.有。
$ l, C1 G1 y0 h$ c　　　b.偶尔。
3 M8 V  e' F" q- Y0 O         c.根本不会。

你转笔或见别人转笔大多在何时何地？
　　　a.课堂上。
! y$ z- }1 i, I         b.写作业时。
         c.看书时。
         d.特意研究的人一有空就练习。
. A4 h' _7 G! i      其他_____

除这些选择题外还要有简答题。。。
      ………………

凡提出的问题被采纳者将以“鲜花”来作为报答。
# I* p8 d2 \; i/ ~- D; O

penlcz1024

有鲜花？？？我喜欢~~~
" b0 y6 j; u% Z: ]; {
选择题：

1. 你在谈话时如果看到他人转笔，会产生什么想法？
A. 对方不礼貌
; |5 v" y. t3 CB. 对方喜欢炫耀
C. 对方很有本事
D. 没意见
  \6 e4 I7 Y, v  m
2. 你是否能理解他人在转笔方面花成百上千的金钱？
1 @3 w2 c8 Z9 I! @% uA. 完全不理解
& T: x& b  t  PB. 追求梦想很好
7 E  ^) P* A, u- t7 j* S+ Y! T* oC. 别人喜欢就行了

. _( E3 g3 X2 U解答题：

1. 你认为转笔会对本人和其同学的学习/生活产生什么影响？
" H9 w* ~3 \7 G3 B
2. 你认为怎样才能让学习与转笔娱乐并行？

BONUS：
& c; `$ d3 S, Z8 P" _8 `, r. E/ I; A
1. 你知不知道NP是什么？

2. 你知不知道转笔者之家有多少会员？

以上。【做微积分做得蛋疼了来回复蛋疼帖子..】

cjg

你知不知道转笔是个手部极限运动？A知道B不知道C知道但并不十分了解

15087150315

1、你认为学生应在什么时候转笔，为什么？
2、你认为转笔是否会对学习造成影响，为什么？
3、你认为学生是否应该花如此多的钱和精力去转笔，为什么？
  O0 }; |6 |; |# i+ u0 [4、你认为老师是否应该阻止学生转笔，为什么？
5、如果一个学生学习成绩好（或不好），他能否转笔，为什么？

踏雪翔天

记得x1213 小朋友有做过类似的调查…big大发过他的文章～

风之笔

& s  e& v& `% |  k2 N: p简答题
1：如果有人说你学转笔是为了追女孩子，你会怎么回应？
2：你希望你转笔能学到什么程度？为什么？
3：如果你所在的地区只有你一个pser，你会觉得寂寞么？还会继续转下去么？为什么？

就这么多

Fy.主角

解答题
1:你会为了转笔而上课不专心听课吗?为什么?
# h# t* c  _3 Q+ `/ X7 X" Q+ f# }2:你转笔只是为了耍帅吗?
* f) ]; ?8 X. v' ?: Z) ]3:要是你遇到了什么挫折,会随随便便放弃转笔吗?为什么?

炫舞豆腐

你的内容是中学生转笔的利弊，这多多少少是想问转笔是否影响学习之类的吧！               1。在转笔时是否因掉笔而打断思路？A有，B没有。通过转笔时掉笔证明会影响学习。           2。在看书时是否有意识的看一下转笔的动作？A有，B没有。通过看书时分神证明影响学习   3。学会转笔后是否手指灵活了？A有，B没有。通过问题证明有利于我们手指的灵活性。   简答题：转笔带来的好处？ 答案：通过复杂的动作，视觉和感触的反应，而使我们连续的修改动作，可以达到脑的活性和防止老化的目的。写完了，手好痛阿，求花！

呦呦

这也算题目？？？？？？？？？？？？？？？
: `9 e2 M& j  p& c有点像心理测试