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发表于 2008-9-29 18:24:16
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你不用自责' k' X4 @. Z. Z3 u% q 
一般来讲 
/ ]: |/ Q) T5 W8 V  B8 t' I% U转笔也许会影响他人 
, n- l/ U# P8 N' W* @, |但不会影响自己的* g9 Q9 s( [) v7 l( @ 
 
* c/ @$ i1 _( e3 T' b3 C老师的话是一种暗示: M$ _5 P1 X5 R 
中国传统学生最容易接受这种暗示 
6 e% S. t( c  y! }进入一种与催眠类似的状态2 u7 x- E# f/ G; d' @/ y1 ^, ^ 
下课铃声是暗示的结束 
9 _+ y. _+ d! j4 a' v- @# G 
3 P- m# q. T1 {; z4 ~$ l6 X催眠对人有影响 
# z" h9 d6 k# \而且在催眠结束后影响仍会存在$ g& \- h$ e$ C( u6 v 
 
9 \8 ]( G5 o2 {老师们合理利用催眠可以增进学习效率# u  D- p, r" S0 A) }; j+ a 
但催眠者要了解受术者的心理 
$ @& G6 h5 [% w( A/ H9 G否则只会适得其反* o3 i$ k; M$ V4 m& `: o! m# M1 f 
3 x) @1 {6 E! `7 |) s3 v 
很多老师在不自觉的状况下对学生进行催眠 
5 q" E6 ]* E; B9 V. t2 P8 b造成教育的悲剧 |   
 
 
 
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