游戏利大于弊

CC2JJ

帮问一个问题
# `  b4 o" t9 Y' I4 r

周末打游戏利大于弊
   最近被老师盯上~~要参加个邪恶的辩论赛…..我是反方，观点利大于弊~~
我知道PSH各位神人一定都站在我这一边，现在的问题是我没有足够的理由，望各位大大支支招，想点“绝点的，能在班里说的”谢谢啦~~~~~

                               
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-会转笔的小强

hay27

要在一开始就强调要适当游戏 不然对手来一句连续玩一整天游戏有益吗 到时候就晚了…还有就尽量扯有益开发智力有益放松身心什么的…最后 这什么sb议题啊…

请叫我斯文哥

游戏愉悦身心。
如果老是读书，不游戏。那么你可以做到老是做饭，不吃饭吗

陈思

愉悦身心啊
健康益脑啊什么的、
  H+ y, z% A% U& r9 ^# N" q# q帮助我们在学习压力之下放松啊什么的

yubin1994

我参考我们同学辩论赛说的话编一下吧
反：同学你玩游戏吧？
正：玩（进入S1）不完（进入S2）
S1：
反：你认为玩了游戏后你的成绩有下降么？
9 B3 o- S1 z9 G正：有（进入S3）没有（搬起石头砸自己的脚）
S3：
& l- @: ^$ e$ N7 n) Z2 s: v( F( F" O6 _反：那请问游戏对于你是什么？
正：？？？？？？？
; T) \3 `, y1 S$ U& {2 t（接下来的我自己都不会）
S2：
反：既然如此那我问你你有没有从事什么课外活动？
正：有（不可能没有）
反：请问你，这些活动对你的学习有何影响呢？众所周知，课余时间适度放松自己有利于更好学习
正：万一沉迷于游戏呢？
反：我们现在的辩题是游戏利大还是弊大，不是是否沉迷
（完）
# v6 Y8 J$ `/ o$ s4 b) I  L
1 h1 g0 Y) D% c3 w. b/ n我很想说这个辩题很蛋疼，特别是作为反方的

ILYSOMO

有些游戏开着外挂就能赚钱~不过还是不要沉迷与游戏好

依殇

放轻松~最大的理由。。。。。相信我，你的对方说不定正在桌子底下玩PSP。。。。。

草帽メLu

首先要强调沉迷与本方观点无关,我们提倡的是适度游戏.
. p) e: O8 t( b& s3 f举例:
放松什么的我就不说了.
% g. R: u2 y* ?操作,锻炼小脑,增加协调,操控能力.
意识,增强洞察力.
团队,增强配合,合作能力.还能学会如何奉献,牺牲,培养大局观.
关系,培养的是责任感.游戏社会也是另一种社会.学会认识自己的地位,特别是在家族,团队中.模拟着在社会中生存.怎样与人交流,和谐相处等.
金钱,培养理财能力,努力赚钱的意识,树立正确的价值观.
功略,培养收集,利用情报的能力和意识.
6 s1 H0 c2 m+ h5 _" j6 B0 l…………
总之自己还要知道,以上都是夸大了游戏的功能.要想从中获益就必须带着学习,发展的心态去面对游戏,而不是一味地迷恋,沉迷.

boset950

百度一下 你就知道

czf666

首先必须阐明自己的观点 利大于弊
然后列举一些书呆子,只会学习而不会放松的家伙,不仅仅会学傻,而且与时代不合群
- L* Z+ s& q1 E  s  y7 ~; L+ L接着说 游戏利大于弊 并不是指所有游戏 而是说适合我们 有利于我们的游戏
, k9 |  p6 m/ r% h2 W0 s; z, P* t0 i我们必须有选择性的 自觉性的玩
2 [$ L" A2 \( s: |' M+ o8 h) |/ Z# _并且可以在学习累了的时候,放松心情,放飞心绪,娱乐自己

samccsam

我参加区辩论赛是三辩，就给你些实战的三辩的技巧。
首先，论据一定要多，其次，找不到的数据要自己编，临场应变。
; W; T" w7 i' G5 l再者，三辩要懂得设套，让对方跳进去
在自由辩论环节要懂得回避对方的锋芒，遇到回答不了的问题就一句带过，再扔一个问题给对方，如果对方不回答你就再扔一次，如果对方还不回答你，你就强调对方不回答你。
% p" J* c3 w# H/ ~4 E4 N* n8 V还要注意动作，双手交叉放在腹部，适当的指点江山
9 \& q" |, \" E( \在收集论据和立论的时候你要想象你是对方。

会转笔的小强

谢谢大家~~~~一定好好总结！！

zijie843012511

好巧  我们下星期也是要辩论赛  等下去发个帖

sofia.

..说清“利”的前提

不是什么都“利”