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掌上運動-轉筆 T( O8 i# t) A% B+ I6 I
作者:張以潔、指導老師:鄭聖敏
7 a4 K3 q$ S* U一. 研究動機:
! P. X+ |8 t4 h( j7 T' p; |8 R在五年級的暑假,看到哥哥在轉筆,我的目光就深深的被那些奇特的招式吸引了,從那一刻開始,我就對轉筆產生了興趣,所以我想對轉筆更加了解,就決定要研究轉筆這個題目。
5 d7 x7 Q- f: o3 d2 Z5 ~二. 研究目的:! ?6 ]* j3 v0 H$ U4 q
1.了解轉筆的各種招式。
`# w9 X; V- W5 Y9 ^4 y. b- R2.了解如何轉好一枝筆。
3 D8 L, f; ~0 o) M q3.了解小學生轉筆的情形。
& o1 I/ o+ t; ^( `+ c# h三. 認識轉筆:
- W% D% v, W' C. {% O/ }, p8 }(一) 轉筆的起源:
, z2 w% ]0 A( t( E6 v0 x最先,轉筆在遠東國家非常盛行,因此,在香港、台灣和新加坡都有許多的轉筆專家。在Universal Pen Spinners’ Board(簡稱UPSB)成立後,許多轉筆專家到西歐地區發展,像是瑞典、法國和英國。第一個轉筆網站是在日本,當時轉筆招式並沒有統一的名稱,是一位華裔美國人-Kam把許多的轉筆招式名稱命名且統一,Kam可以說是把轉筆發揚光大的始祖。; W: e2 K, ^/ Q
(二) 轉筆的招式類別:+ [* I! V" l- u- S# S
1. sonic5 s; i0 U# Y9 s8 b, j' j
讓筆在手指間快速旋轉; ?/ ]* z- v3 S8 A6 R8 d
2. thumbaround" t- o9 z0 Q# @
讓筆在大拇指附近作圓周運動
8 w( ?- Y/ Z! a( }: L. [2 N! E3. fingerpass
- g. }$ G1 r. I( S6 o, ^7 ?讓筆在手指間移動0 P3 Z: V8 V4 i
4. infinity1 F, r) N6 ?- Q) C
拿著筆尾甩筆2 A' q5 f" R+ N1 \) B
5. backaround
8 q. O7 T8 C; [( r3 k( u, i0 q- q$ e讓筆在手背上旋轉
H) ]+ H- y) V0 p; m' @6. aip spin
( K9 t" ]! d8 | Z3 M4 D6 r9 B' q讓筆在空中旋轉. c( b* Y1 f( F2 N( Y
7. 其他, I" s$ b8 D4 H9 Q F3 d
如index spin……- q9 p. p9 Q: b4 a8 W$ |
(三) 轉筆招式的比較:, |8 {+ ^; Y( U
1.最有益處的招式:thumbaround harmonic
! G$ E5 U2 Z. v! [. x* {, h: ]如果你會thumbaround harmonic,就代表你有具備轉筆的能力。9 K' ]6 l! P z/ r( q
2.限制最少的招式:infinity
* o- x- t3 G3 w* O不會很難學,且轉起來很好看的招式。它可以連結fingerpass等其他招式,轉成連技,這樣會有很特別的視覺效果。: R& r2 A/ l2 d0 J$ m! |# V
3.限制最多的招式:sonic* @2 {# ~3 }7 t* c1 s* P# j
轉sonic會有一種非常奇怪的感覺在手上。所以在轉連技時,可以使用twisted sonic代替所有需要用到sonic的招式。! q5 b7 U( E: f5 Y z
4.最疲乏的招式: fingerpass. ?: T# P# J& L
此招式可能會傷到你的手。會感覺到重複性的動作不的在手上動作,如果一直轉此招式,可能會造成肌肉損傷。
9 Z& a/ Z8 H, J7 v5.最難了解的招式:neo-sonic/ sonic4 U' x. V* h/ |. y6 T6 g3 ~- I
有些人會分辨不出來neo-sonic和sonic。
" I! N0 ~" N2 Z+ _ _; J6.最舒服的招式: twisted sonic
8 l; Y8 d: t+ R3 F這是一種較平滑的轉筆招式,不管你在練習或表演時,手都會感到舒服。
- }( R! K2 p/ j, l5 N7.最難的招式: backaround 1.5# h, b6 z1 m: v6 x1 x& Y6 W
這是相當難學的招式,有位轉筆者花半年才學會。
( G; H7 y# |7 @, E$ ?" P8.最傷手的招式: levitator(air spin的一種)+ y* K9 o* V, v! v
轉此招式會傷害到大拇指。2 v* X) v9 d9 L3 G* ^7 `/ F o
9.最多用途的招式:infinity和它的變化型招式
D7 l4 I! t, P+ F它由wiper、figure8、twisted pass和fingerpass組合而成,就可以創造出很有變化的招式,另外還有像Kam創造的four loop combo(簡稱K4LC)和reverse backaround都相當重要。
2 H1 i) P& W" r' v. U(四) 轉筆的秘訣:
; v# M* v4 W9 y& m6 Y/ ~) L$ U% t% ?1. 手要放輕鬆:如果在轉筆時太注意你的手,就會使你的手會看起來笨笨的。尤其是在轉fingerpass的時候。在轉筆的時候手不能很直,如果你的手很直的話,就會讓你的手很快就累了。$ ]1 L& V5 C$ H, |' f/ c9 R; @
2. 在轉筆時要看著你的筆:雖然你可以完整的掌控一個招式,就算閉著眼睛你能轉的很好,不過還是建議你在轉筆時要看著筆。因為當你在轉筆時有看著你的筆,你可能就會發現自己有那些轉筆的技巧不夠好,所以當你在做其他事情時,就可以順便練習轉筆,但是不建議你在讀書和看電視時練習轉筆。8 [8 x" z9 S: k; [/ g7 V
3. 選一個適合該招式的筆:每一種招式適合的筆都不太一樣,像fingerpass就比較適合較長的筆。選擇一個適合該招式的筆可以減少你學一個新的招式的時間。如果你不太確定哪些招式適合哪些筆的話,可以問其他轉筆者,也可以翻閱網站上有關選擇筆的資料。
( P0 q0 w, y& Y2 P) k! c4. 在轉筆前手要先暖身過:一個有暖身過的手,在轉各種招式時都比較容易,要讓血液流通,才能使手保持溫溫的。如果你的手一直都是冷的,可以浸泡熱水或洗個熱水澡,讓你的手保持溫暖的。2 ]2 K* k& \- Q; |, l& [$ Z# E
5. 在轉筆時手指是一個很重要的部位,它可以控制筆的轉動,可以說是轉筆活動的主角。+ q& s' {' H$ ^( f: r
6. 在轉筆時要有適當的休息時間:如果你轉筆轉了很久,而且中間又沒有休息,可能會對手的健康有危險的,而且會使手一下子就累了。當然,如果一個手很累一直沒有休息的轉筆者和一個手很有活力的轉筆者看起來是截然不同的。
# {( D# M7 l! \# g/ w7. 先選一個招式開始,要選一個招式較難的。常常有人問:哪一種招式最容易學會?這個問題很難回答,因為每個人在學轉筆的時候,都是用不同方法學的,每個人都有自己的一套方法。9 L5 K6 d2 t' z% o: s. r( L: [
在Universal Pen Spinners’ Board上,有人做了一個調查「哪一個招式你覺得最困難?」% H" s/ r2 `$ Q- @' S
Fingerpass Normal/Reverse(22% 49人); y0 g. P+ n0 p g7 e: a6 h
Sonic Normal(24% 54人)- T% S, i( }% c( z
Thumb Around Normal(12% 27人)
) c( j% U8 g# yCharge Normal(41% 92人)
% V! P/ s+ Y; F" Q總作答:222人. e) `2 O6 c% x: Y3 h' }
上面的調查顯示,Charge Normal是最困難的招式;最簡單的招式是Thumb Around Normal。% C+ f8 a; O1 m
(五) 要選哪一種筆較適合?
- i9 V: \1 n2 z! ~: O一開始的時候,可以選較長的筆,因為較長的筆轉動的速度比較慢。
0 n* s. @% I( C/ D3 |$ `(六) 如何減少筆掉下來的次數和聲音?
6 q6 Z l' H! e3 v, q* b多練習幾次,可以在床上等地方,也可以在轉筆時把枕頭或坐墊放在地上,這樣就算筆掉了也不會有聲音。
z" Q; E! O" y8 y( z5 H! G(七) 如何得到更多轉筆的資訊?4 @$ I) a2 ~/ S) G h. V6 ^( b+ y
你可以到Universal Pen Spinners’ Board,那裡有世界各國的轉筆者在網上互相討論和發表文章,它是為了轉筆社區建立的。當你需要幫助時,可以在上面找一些和你自己一樣的問題來看;你也可以在討論區上回答一些問題,這樣對你轉筆的技巧很有幫助。如果你有比較特別的問題,也可以在討論區上發表,其他的轉筆者會盡自己最大的能力幫助你。! ^. }4 N4 G/ f8 F* O) X
(八) 在轉筆時要如何避免身體受傷?
_2 J% c8 N: [: _* Y這裡有幾個能盡量避免勞肌損傷的方法:1.當你再練習air spin類的招式,要保護好你的眼睛,不要被筆砸到了。2.當你在選擇一枝筆來練習時,要確定那枝筆沒有較尖銳的地方。. J% E7 P* S! Z8 ]7 Q% x4 n i4 z
(九) 轉筆的競賽方法:
$ W4 L( ?( o Y5 `. k1. 一個競賽要有兩位轉筆者參加。第一部分是屬於專業技術的比賽,比賽項目包含「在十秒內,誰轉的sonic最多?」或是「誰花最少時間轉起五個backaround的就是贏家」,總共要比五個項目,贏一個項目得一分,贏最多項目的人就是第一場比賽的贏家。
' T# Q) l5 F! C- c2 m3 \8 w4 r! E2 I2. 第二部分的比賽是比創意,兩位轉筆者要分別表演一段轉筆的連技表演,而且要有創新和創意的性質,例如:infinity的變化型招式、sonic的變化型招式等之類的,總共要比賽五段表演,贏一段表演得一分,贏最多分數的人就是這場比賽的贏家。# m) Y+ b; u( v/ M0 X
3. 最後一個競賽,轉筆者A要先表演一段五個步驟的轉筆連技,轉筆者B要在30秒內模仿轉筆者A的招式,並轉出來;之後換轉筆者B表演一段轉筆連技,轉筆者A就要在30秒內學起轉筆者B的招式。最先沒辦法模仿出別人招式的轉筆者就輸了。最後看哪位轉筆者在三個競賽中累計的分數最高,最是贏家。3 J( A! d- p8 I' l6 P
(十) 轉筆盛行的國家:4 F8 g! _" l% J
亞洲:台灣、南韓、新加坡、日本、中國大陸的廣東5 X9 s4 m4 P4 B1 V
歐洲:瑞典、法國) [1 H6 s( c; @4 J4 u
美洲:美國、加拿大/ l: ~3 }+ x0 o) S2 f
其中南韓的轉筆者轉得最好,是轉筆最強的國家。其他國家也有人在轉筆,只是轉得不好或是太少人轉了,因此沒有在上方的國家中。# m6 |! i* k7 l' u
四. 問卷研究:
, T9 A* B/ S( l3 K為了要了解小學生轉筆的情形,因此我做了一份問卷,對象為吉林國小六年級的學生,每班發8份問卷,共發出了64份問卷,回收問卷56份。以下是此份問卷的統計結果。# u- @- K3 \1 K# |' {, ]$ C/ B- g
※男生部分:
. y$ K6 K& a3 O+ d: u) |/ D1. 你看過別人轉筆嗎?3 L R3 X5 _7 x$ c# z
有 沒有
# \' P# _5 l2 Z( E1 {6 K) D& x( E4 d23人 2人* C+ h- k6 Z6 z. A; o
92% 8%
7 F9 I9 \+ `: U& j25位男生中,有92%的人看過別人轉筆;2個人沒有。可見在吉林國小看過轉筆的男生相當的多,已高達92%。; ]: |! O9 U, _
2. 看到別人轉筆,你覺得如何?(複選題)
4 X4 {# |5 }9 S5 H覺得筆掉到地上的聲音很吵 很炫 技巧熟練 很好奇 轉的很爛1 T: G8 G0 F& u4 G* [+ j0 {5 d
2人 4人 5人 10人 2人, ]) e t: x( ~$ G: U- \
8.7% 17.4% 11.6% 43.5% 8.7%
& D- O7 z$ @' ~! c3 Y* _: v手指轉得很快 沒感覺 自己很想和他學 很想試試看 其他 B% W; q1 z- S3 Y) R
3人 7人 3人 6人 1人1 a: `6 ~, b& \4 g. V
13% 30.4% 13% 26.1% 4.3%4 k( f" D$ o+ f/ g, @
23位男生中,有10個人看到別人在轉筆覺得很好奇,可見他們覺得轉筆是很新奇的事物;7個人沒感覺;6個人很想試試看,可見看過別人轉筆的人不一定會轉;5個人覺得技巧熟練;4個人覺得很炫,可見轉筆是件很容易吸引人的事情;手指轉的很快和想跟他學各有3個人;轉的很爛和覺得聲音很吵各有2人,可能是因為大家的轉筆技術不太熟練,因此造成此結果;其他感覺的有1人。: ~7 F6 J) D9 R' p Y
3. 你有看過別人用什麼類型的筆在轉筆?(複選題)4 @: l# L: { {' r, j
不用筆,用筷子 鉛筆 原子筆 彩虹筆 螢光筆 其他: f9 \3 t$ \3 p5 i( s; x
1人 12人 19人 6人 10人 2人
# A( V; \' J$ Q5 P, U4.3% 52.2% 82.6% 26.1% 43.5% 8.7%* k) J4 s4 |' L/ a' b4 m$ i
23位男生中,有19人看過別人用原子筆轉筆,可能是因為多數人較常用原子筆寫字,因此就拿起手上的筆轉;鉛筆有12人;螢光筆10人;6人是彩虹筆;2人其他;看過別人用筷子轉筆的有1人。
7 b" m! P- h6 j* [' h, v4 v ]) {4. 你最常看過別人用什麼類型的筆來轉筆?(複選題)
; I0 l: P- F. \/ C較長的筆 較粗的筆 較短的筆 斷水的筆 較重的筆 較輕的筆 較細的筆 其他- l! P! B; A7 M( C8 o
12人 4人 3人 4人 1人 11人 8人 0人4 N4 ?/ d* y" S1 o- k2 ^3 U/ q
52.2% 17.4% 13% 17.4% 4.3% 47.8% 34.8% 0%
" x9 k4 |7 ]8 y- ~23位男生中,有12人看過別人用較長的筆轉筆,可能是因為較長的筆轉得較慢,因此比較好轉。在許多轉筆者的經驗中,也表示自己較常用較長的筆轉筆;較輕的筆有11人;較細的筆有8人;較粗和斷水的筆各有4人,可見還是有些人在轉筆時會害怕自己的筆斷水;較短的筆3人;較重的筆1人。/ Y2 K6 S: M5 o+ k& r" X/ }# t) S
5. 除了轉筆,你還看過別人轉過什麼?(複選題)
5 t, w. O5 N+ i3 U, a笛子 遙控器 雨傘 餐具 小板凳 剪刀 寶特瓶 書 其他
& q7 l* n" _* d" |' Y6 B10人 0人 3人 7人 0人 3人 3人 17人 3人4 s/ O' t. q8 E$ O6 q' a* e- v
43.5% 0% 13% 15.2% 0% 13% 13% 43.9% 13%
" v1 G r: a% k1 E23位男生中,有17位看過別人轉書,可見轉書相當的普遍;轉笛子10人,可能是因為常吹笛子,而隨手拿起來轉;轉餐具有7人;則轉剪刀、雨傘、寶特瓶和其他各有3人。
/ Z7 ^. h8 D$ Z) o: o2 k/ Y9 |+ ]6. 你有沒有嘗試過轉筆?% d8 d a1 G' m4 F& j; }
有 沒有
) ^" c) n; N$ e3 ^; ]+ A; V19人 6人
5 h9 E2 f" C$ u76% 24%
- O+ e8 s. T+ z5 x25位男生中,有19位有嘗試過轉筆;6位沒有。可見吉林國小男生有嘗試過轉筆的人蠻多的,有76%的人。
8 Z( u6 Q5 t; q3 {; y: V7. 你如何嘗試轉筆?4 c3 A1 ?+ M V: Y' V, D
上網查詢有關轉筆的資料 請教他人 自己摸索 別人在轉筆時仔細觀察,再模仿他的動作 其他9 L: U3 ^! _8 H+ U N& w- `
0人 1人 13人 5人 0人) o: `1 v, j3 y1 B9 B
0% 5.3% 68.5% 26.3% 0%# \1 H/ P5 Q# T# t0 G
19位男生中,有13人嘗試轉筆的方法是自己摸索,可見最多吉林國小男生嘗試轉筆的方法是自己摸索,高達68.5%;5位是模仿別人的動作;會請教他人的有1位。
$ a V d" K/ D& |$ I f$ C8. 在學習中你有遇到什麼困難?(複選題) C" n2 t1 ^; y( U
常常掉筆,所以筆常常斷水 再怎麼轉就是沒有成功 掉筆的聲音很吵 掉筆的次數很頻繁 因為沒有成功,所以會被其他人嘲笑 其他
7 A( A" {" C2 j1 L5人 9人 16人 9人 5人 1人$ D+ G4 v! A% `2 E
26.3% 47.4% 84.2% 47.4% 26.3% 5.3%# ` E9 `4 v0 r1 E5 ]' c) `
19位男生中,16人在轉筆時遇到的困難是掉筆的聲音很吵,可見他們在一開始學轉筆時都不太成功;常常掉筆和沒辦法成功有各有9人;使筆斷水和被他人笑各有5人,可見轉筆很容易就能使筆斷水;沒有遇到困難的有1人。
. w) ~# J3 l! m. w" `( c- T1 c+ l9. 除了轉筆,你還轉過什麼?(複選題)% S' y! }: G7 {2 r
笛子 遙控器 雨傘 餐具 小板凳 剪刀 寶特瓶 書 其他1 l8 ?$ L4 d) w! ~+ k0 f% u- ^
8人 0人 3人 2人 2人 3人 4人 11人 5人. Z( U8 F( d1 Y; b# N* d3 z, R+ M
42.1% 0% 15.8% 10.5% 10.5% 87.7% 21.1% 57.9% 26.3%$ m% G+ G7 G7 Z+ i
19位男生中,有11人轉過書,可見轉書相當普遍;8人轉過笛子,可能是因為轉笛子和轉筆的方法差不多;5人轉過球等其他物品;4人轉過寶特瓶;剪刀和雨傘各有3人;餐具和小板凳各有2人。+ p7 o* R. p0 c8 j+ V7 {8 E
10.你會轉筆嗎?
- a1 ^! ^1 x+ {! Q會 不會
$ }8 x ]4 e. G! j+ Y: I12人 13人# y/ h! T+ a4 Z
48% 52%
# W0 F- |, r0 o25位男生中,有12人會轉筆;13人不會。可見轉筆在吉林國小六年級男生中並不是相當流行,不會轉筆的有52%的人,已超過半數。9 Z( T* j0 O8 q" P5 c
11.你通常在什麼時候轉筆?(複選題)7 w: K `4 |& [4 i' ?4 }' V
無聊時 考試時 思考時 上課時 聊天時 寫作業時 其他# b. d1 y& e: y+ B3 }
12人 7人 7人 4人 1人 5人 0人
6 Y- D# ~' r2 L7 O100% 58.3% 58.3% 33.3% 8.3% 41.% 0%
4 k3 h7 J! K2 N12位男生中,有100%的人會在無聊時轉筆,可見轉筆也是一種打發時間的方法;在考試時和思考時轉筆的各有7人,可能是因為在思考問題時手不自覺的轉起筆來;5人常在寫作業時轉筆;4人常在上課時轉筆,可能是因為怕筆掉到地上的聲音很吵,會被老師罵,或是轉筆會使自己分心,因此只有11.1%的人選;在聊天時轉筆的有1人。) t9 c7 [+ u9 D& d+ b7 \. N
12.你喜歡轉筆嗎? 4 g. C$ r1 a0 i3 ]1 i
喜歡 不喜歡 還好" _" [: F3 l. E/ O; P
2人 1人 9人
6 x( [3 }5 B: o- j16.7% 8.3% 75%1 v+ Q! f- j. [; X' g
12位男生中,有9人不討厭也不喜歡轉筆;2人喜歡;1人不喜歡。可見他們對轉筆的興趣並不是很濃厚。
' {, o% u9 i3 i2 |13.你通常用什麼種類的筆來轉筆?(複選題) c* h" y/ B( ^" ^/ M* w
不用筆,用筷子 鉛筆 原子筆 彩虹筆 螢光筆 其他
& G0 z8 @ I( i1人 6人 10人 1人 1人 2人
% k |7 k# |$ M8 q& B' P$ `8.3% 50% 83.3% 8.3% 8.3% 16.7%
9 v8 s. q7 y7 r, P0 f& U# n' j12位男生中,有10人常用原子筆轉筆,可能是較常用原子筆寫字的關係;鉛筆有6人;用筷子、螢光筆和彩虹筆轉筆的各有1人;用其他類型轉筆的有2人。* _2 Z* x+ V3 A: O( U
14.你有聽過下列哪一種轉筆招式?(複選題)
8 q" @! x* L3 r! a2 T. G+ |Fingerpass thumbaround air spin Sonic Infinity backaround 其他 都沒有聽過
4 S; l; ?3 G( {2人 2人 3人 7人 0人 2人 0人 4人
5 b V8 K' w9 q+ V E5 z16.7% 16.7% 25% 58.3% 0% 16.7% 0% 33.3%
1 Q% A# J4 F/ P+ k7 ?# v12位男生中,有58.3%的人聽過Sonic,可能是因為會轉的人比較多;有41.7%的人沒有聽過任何招式的名稱,可能是他們都把轉筆當做一種休閒娛樂,並沒有想要深入研究;3人聽過air spin;聽過thumbaround和Fingerpass的人各有2人。0 o" S" p( t$ n3 ~6 Z
15.你會下列哪一種招式?(複選題). P: a! o1 _4 }9 _0 X) ?' F/ [
Finger
7 ~: u2 f# w1 H: H \pass Thumb- c" Y+ H! o7 |
around Air1 | M; x* A/ x4 `
spin Infinity Back
# J! O, f) T) x% O( i, H; iaround Sonic 都不會,只會讓筆在手指間轉動 其他$ q8 p5 W3 Y1 A/ x
2人 3人 3人 0人 0人 4人 5人 0人
8 Z2 q3 |8 g2 y16.7% 25% 25% 0% 0% 33.3% 41.7% 0%3 K% Y: M/ B( s0 P$ z6 z6 @
12位男生中,有5人只會讓筆在手中轉動,可能是他們並沒有想要深入研究轉筆,只把轉筆當做一種休閒娛樂;有4人會Sonic;Airspin和Thumbaround各有3人會;有2人會轉Fingerpass。
$ W' l2 C e& z! d `8 p! N16.你從什麼時候開始轉筆?+ O3 [4 N) |2 S5 s5 S, A" c
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 忘記了 其他7 v+ t8 A7 o) D- R& V" n
0人 0人 1人 0人 7人 1人 3人 0人
9 N8 x# g; }/ Q1 x' H+ W0% 0% 8.3% 0% 58.3% 8.3% 25% 0%% D8 H- z; t7 p2 J$ ^3 }
12位男生中,有58.3%的人從五年級開始轉筆,表示轉筆在中低年級並不流行;有3人忘記自己是從何時開始轉筆;從三年級和六年級開始轉筆的各有1人。
# [& k3 h/ B/ b' g+ @3 I17.誰敎你轉筆的?(複選題)
" Z; d" J$ C1 w! l自己 同學 上網查詢有關轉筆的資料 家人 朋友 師長 其他
: {0 f4 m6 T4 R. f: }9人 6人 0人 1人 1人 0人 0人
* R/ J, M5 d- H3 X: j75% 50% 0% 8.3% 8.3% 0% 0%6 `4 d6 F5 Q6 m8 z: D$ g
12位男生中,有75%的人是自己教自己轉筆,可見他們學習轉筆的方法最常用的是自己摸索; 50%的人是同學教他轉筆,可見在班上有幾個轉筆轉的不錯的同學;由家人和朋友教自己轉筆的各有1人。6 x& j- R9 D5 q' q
18.為什麼會轉筆?+ T) T, C% Z' \, H2 `
看到別人在轉 希望未來朝轉筆方面發展 興趣 提高手指靈活度 沒有原因,4 u$ A) u8 I5 `2 ?
不知不覺就會轉了 其他9 @" _: c5 x+ u3 U) i
4人 0人 1人 1人 4人 2人; E, _4 @0 h9 ~# x, ~: W/ s8 Q5 i: }
33.3% 0% 8.3% 8.3% 33.3% 16.7%& ]6 z" z6 k$ F4 y5 h3 [7 \
12位男生中,因為看到別人在轉筆和不知不覺就會轉的各有4人,可能是想要多交一些朋友,因此看到別人在轉也跟著轉;興趣和提高手指靈活度各有1人;其他的有2人。沒有人轉筆的原因是想朝轉筆方面發展的原因可能是因為他們只把轉筆當做一項娛樂,並不把它當作一種專長或技能。
* F, m1 ?8 o6 f, }19.你覺得轉筆有何好處?(複選題) + C5 k1 u( y7 R. K
可以交到許多志同道合的朋友 在學習中提高自己的恆心 多一項興趣 沒有好處% X* L! L* l4 s% l5 O- D
6人 1人 2人 2人, R! T4 m# P9 K* a* S+ c
50% 8.3% 16.7% 16.7%
5 Q' }1 ]4 x; V7 w' c: B未來可以朝轉筆方面發展 提高手指靈活度 多一項才藝 其他
" g1 {& U6 Q% x- D5 S' U1人 4人 0人 0人; E7 E3 A: }2 P. @4 Q m" l* ~2 n
8.3% 33.3% 0% 0%
( v5 i+ S7 r8 j12位男生中,有50%的人覺得轉筆的好處是可以交到志同道合的朋友,可能是因為會了轉筆之後,可以和其他會轉筆的同學討論,因此可以增進友誼;覺得可以提高手指活度的有4人;多一項興趣和沒有好處的各有2人;在學習中提高自己的恆心和未來可朝轉比方面發展的各有1人。
~5 Q/ q- |$ x! o! o g9 ~0 `8 Z20.你覺得轉筆有何壞處?(複選題)
# A/ {: p/ Q8 Z; z" j) I* Q9 j使筆斷水或壞掉 筆掉到地上的聲音很吵 在上課時轉會分心 在轉筆時打到身體會受傷 其他+ w+ N8 ^1 t/ L
8人 7人 3人 3人 0人
- I3 y' ~% a- ^$ G, w* P% i66.7% 58.3% 25% 25% 0%. {1 Q1 n# Q8 }- r
12位男生中,有66.7%的人覺得轉筆的壞處是使筆斷水或壞掉,可見轉筆相當容易使筆斷水;筆掉到地上的聲音很吵有58.3%的人;在上課時轉會分心以及會打到身體的各有3人。1 c9 O4 G% N+ v8 S
21.你覺得轉筆有何祕訣?(複選題)+ h6 j& i9 g2 h9 L8 `7 y
手要放輕鬆 要專心 不能轉太久,要有休息時間 手要溫溫的 在轉筆時眼睛要看著筆 轉筆前要暖身,以免受傷 其他
* N7 e0 [) T/ `0 z" y9人 2人 2人 0人 2人 0人 2人0 m, p) q% P% X- C% c
75% 16.6% 16.7% 0% 16.6% 0% 16.6%
; v" F1 C6 [& }( I12位男生中,有75%的人覺得轉筆的秘訣是手要放輕鬆,大部分的男生都知道手要放輕鬆才能轉好筆;覺得要專心、要有休息時間和眼睛要看著筆的各有2人。沒有人選手要溫溫的,可能是因為不常轉筆,沒有感受到在天氣較冷時轉筆手較僵硬,較不好轉。
4 Y: q. C! d! v3 `3 J22.你通常用什麼類型的筆來轉筆?(複選題): y* c, [, b: d {/ y3 e
較長的筆 較粗的筆 較短的筆 斷水的筆 較重的筆 較輕的筆 較細的筆 其他
, q- L a8 V: R- }# x+ B4 H7人 1人 1人 2人 0人 6人 4人 0人! R5 x. h6 Q0 O7 n" w
58.3% 8.3% 8.3% 16.7% 0% 50% 33.3% 0%, k }/ D2 z. ^2 U( x/ T4 m
12位男生中,有58.3%的人常用較長的筆轉筆,因為較長的筆轉的較慢,很多轉筆者也表示常用較長的筆轉筆;50%的人常用較輕的筆轉筆;有4人常用較細的筆轉筆;用斷水的筆轉筆的人有2個;用較粗和較短的筆轉筆各有2人。5 C1 @- L7 O8 a8 j
※女生部份: a4 a9 t! M. J4 J3 C- D
1. 你看過別人轉筆嗎?
$ w) O" ~$ {+ r0 L: Y有 沒有
, ]* i4 G- ]9 L$ {2 K2 u, O8 d29人 2人* A/ f% w, m+ k
93.5% 6.5%
$ H3 p% O% }9 O1 f31位女生中,有29人看過別人轉筆;2人沒有。可見吉林國小六年級女生看過別人轉筆的相當多,已高達93.5%。
, [" D! {7 }( w5 S8 M$ g2. 看到別人轉筆,你覺得如何?(複選題)+ `) t" t; l7 O& q8 Q1 l
覺得筆掉到地上的聲音很吵 很炫 技巧熟練 很好奇 轉的很爛- g2 B; K1 ]3 W! `
12人 3人 6人 12人 4人
( @- M+ \& n0 y* ~( ?41.1% 10.3% 20.7% 41.4% 13.8%, \6 T$ S9 l: W _% c9 c. D6 `; M
手指轉得很快 沒感覺 自己很想和他學 很想試試看 其他
5 O; m/ Y! }/ W10人 4人 3人 10人 0人, e. v- {' ^; o' h' V
34.5% 13.8% 10.3% 34.5% 0%; ?- f0 X4 e) h
29位女生中,有12人看到別人轉筆覺得筆掉到地上的聲音很吵和好奇,可見女生們都不怎麼喜歡筆掉到地上的聲音,而且轉筆對她們也是件很新奇的事物;覺得手指轉的很快和很想試試看各有10人;技巧熟練有6人;沒感覺和轉的很爛各有4人;而很炫和想跟他學有3人。
0 m9 S) }0 y# |. @5 Q3. 你有看過別人用什麼類型的筆在轉筆?(複選題)/ K9 T& C% F- \6 c+ z. B' a+ }
不用筆,用筷子 鉛筆 原子筆 彩虹筆 螢光筆 其他
- R4 I5 ?4 I- Y5 W2人 20人 24人 9人 19人 0人! l$ U- z" ^: P* L5 `9 M0 ]: {
6.9% 69% 82.8% 31% 65.5% 0%' {/ l, `+ _, \/ ?: \
29位女生中,有24人看最常看過別人用原子筆轉筆,可能是因為較常用原子筆寫字的關係;20人是鉛筆,可能是因為鉛筆較長,轉的較慢的關係;螢光筆有19人;彩虹筆有9人;看過用筷子轉筆的有2人。: A% S9 i3 Q6 j; H2 A
4. 你最常看過別人用什麼類型的筆來轉筆?(複選題): {7 k. p7 c2 \& Z0 Y4 k/ r* p7 x
較長的筆 較粗的筆 較短的筆 斷水的筆 較重的筆 較輕的筆 較細的筆 其他
: i* D8 ~2 \: B" x19人 2人 4人 3人 2人 15人 19人 0人4 ?. x/ Q' T' P. C7 V
65.5% 6.9% 13.8% 10.3% 6.9% 51.7% 65.5% 0%: q$ d3 z: m0 ]* k
29位女生中,有19人最常看過別人用較細和較長的筆來轉筆,因為較長的筆轉的較慢;較輕的筆有15人;較短的筆有4人;斷水的筆3人;較粗和較重的筆各有2人。9 R) W6 x& f- s- S3 e1 ?
5. 除了轉筆,你還看過別人轉過什麼?(複選題)6 R' {' a: S: J- M! P1 }& _2 a# i
笛子 遙控器 雨傘 餐具 小板凳 剪刀 寶特瓶 書 其他2 f3 f& W O) R/ n, i
17人 3人 5人 11人 1人 1人 6人 20人 2人
! |& S) [/ ` f& J. K7 q58.7% 10.3% 17.2% 37.9% 3.4% 3.4% 20.7% 69% 6.9%
0 L5 F% H1 u$ g. E; F29位女生中,有20人看過別人轉書,可見轉書已相當普遍,有高達69%的女生看過別人轉書;17人看過別人轉笛子,可能是因為較常吹笛子的關係;6人看過別人轉寶特瓶;轉雨傘有5人;轉遙控器3人;轉剪刀1人;轉其他物品的有2人。
. d/ m" l1 b. u- r( Z. g6. 你有沒有嘗試過轉筆?
1 h! S" O& X7 G0 ^2 I# @有 沒有% q* e8 u' {+ H8 k1 m8 s" P
24人 7人
: K+ I7 ?8 N' r77.4% 22.6%7 C$ J2 A6 k" @4 |/ ?3 @' N
31位女生中,有24人嘗試過轉筆;7人沒有。有嘗試過轉筆的女生相當的多,有77.4%的人。) ]6 v6 \- H3 E& [* K
7. 你如何嘗試轉筆?2 j% O( p5 o3 }7 r" f' N2 C
上網查詢有關轉筆的資料 請教他人 自己摸索 別人在轉筆時仔細觀察,再模仿他的動作 其他
" T+ I8 S6 h* x0人 2人 15人 7人 0人* A- k- C* M1 L! B6 B# Q* L% u9 v
0% 8.3% 62.5% 29.2% 0%% P, u6 {& R1 | r! T( P* y% E
24位女生中,有15人嘗試轉筆的方法是自己摸索,在男生的統計結果中,自己摸索也是最多人選的一項,女生的結果也是一樣,可見許多人都常用這種方法,有62.5%的女生選;7人是模仿他人的動作;2人是請教他人。3 S8 w, n% u9 b d8 {8 i4 i4 h, k
8. 在學習中你有遇到什麼困難?(複選題) & x+ b% G* o, Q" @$ }* ?+ ]2 J6 E
常常掉筆,所以筆常常斷水 再怎麼轉就是沒有成功 掉筆的聲音很吵 掉筆的次數很頻繁 因為沒有成功,所以會被其他人嘲笑 其他
3 l2 S* I& d9 d1 o2 Y" A, j11人 8人 10人 7人 0人 2人
: I+ A4 [: [7 ]2 f6 H8 }45.8% 33.3% 41.7% 29.2% 0% 8.3%
" Z" w* T+ u7 S" C V$ p. H. ]24位女生中,有11人在轉筆時遇到的困難是因掉筆使筆斷水,轉筆是相當容易使筆斷水的,許多轉筆者也會碰到此狀況,因此建議在床上轉筆或墊一層較軟的物品在地上,較不容易使筆斷水;10人是覺得掉筆的聲音很吵;再怎麼轉都沒有成功有8人,新手剛剛開始學轉筆時,要學好一個招式並不容易,但是把基本招式都練熟了後,學習其他招式的速度會明顯加快許多;掉筆的次數頻繁有7人;其他有2人。
+ a; \4 }3 A8 }9. 除了轉筆,你還轉過什麼?(複選題)) J* g3 \" C+ f8 u- R
笛子 遙控器 雨傘 餐具 小板凳 剪刀 寶特瓶 書 其他
: ?/ Z9 K8 Z% [4 F% G$ N11人 5人 4人 6人 1人 1人 6人 10人 4人
% m2 D$ f" Q* J) W45.8% 20.8% 16.7% 25% 4.2% 4.2% 25% 41.7% 16.7%
6 t' |* u$ M1 c8 D. O# t7 P24位女生中,有11人轉過笛子,可能是因為較常吹笛子,而轉笛子與轉筆的轉法差不多的關係;10人轉過書;寶特瓶和餐具各有6人;遙控器有5人;雨傘和其他各有4人;小板凳和剪刀各有1人。! }" T g A) Q! E; {4 M
10.你會轉筆嗎? $ h! r+ ~/ W/ n5 v7 X2 @ |/ a' j
會 不會- i" ?. i5 i$ e. o' h1 C
19人 12人
1 X% x0 C, e' Z+ E; {! w61.3% 38.7%$ w" p. u; |, M- T4 a; o
31位女生中,有19人會轉筆;12人不會轉筆。會轉筆的女生相當多,有61.3%的人,已超過半數。) B' R/ A) [2 k+ d5 s ?
11.你通常在什麼時候轉筆?(複選題)$ M, O9 `" K! C2 f
無聊時 考試時 思考時 上課時 聊天時 寫作業時 其他
0 h* r; V" ]' [1 b$ W17人 9人 12人 8人 4人 7人 0人
8 S: A9 `9 x2 Z, e89.5% 47.4% 63.4% 42.1% 21% 36.8% 0%
" Y% X+ t; u1 v5 z# Z19位女生中,有89.5%的人常在無聊時轉筆,可見他們把轉筆當作一種休閒娛樂;63.4%的人常在思考時轉筆;47.4%的人常在考試時轉筆;42.1%的人常在上課時轉筆,可能是因為上課是需要用到筆,常把筆拿在手上,就不知不覺轉了起來;在寫作業時轉筆的人有7位;在聊天時轉筆的有4人。
. S' m$ M4 L: {! |% V12.你喜歡轉筆嗎?
$ F; x; w, a$ H' Z+ _: ^9 D喜歡 不喜歡 還好
1 c* T# H! _( D( b. K0 ~$ L9 ^7人 2人 10人$ t' B7 E9 L3 Y$ S
36.8% 10.5% 52.6%; @7 Z; t, @% z( _( X$ w
19位女生中,有52.6%的人對轉筆不喜歡也不討厭;有7人喜歡轉筆;2人不歡轉筆。可見女生對轉筆的興致和男生一樣,不怎麼濃厚。
; {6 X; u: R5 p& a. e2 T- p13.你通常用什麼種類的筆來轉筆?(複選題)" e0 B) s0 ] F) ^2 O
不用筆,用筷子 鉛筆 原子筆 彩虹筆 螢光筆 其他# V( T+ j1 F- g, Z* {
2人 14人 15人 7人 10人 0人
' [) x3 k: ~, ^' p0 ^. u10.5% 73.7% 78.9% 36.8% 52.6% 0%3 [7 D3 z% Y+ M" ?# s: H
19位女生中,有78.9%的人常用原子筆轉筆,可能使因為較常用它寫字的關係;78.9%的人常用鉛筆轉筆;52.6%的人用螢光筆轉筆;7人用彩虹筆轉筆;2人用筷子轉筆。
) \. [' I# s& i9 K# }14.你有聽過下列哪一種轉筆招式?(複選題): ?6 u- A3 h1 J7 y* U' N
Fingerpass thumbaround air spin Sonic Infinity backaround 其他 都沒有聽過
0 `. h; i- y& M' S7 z1 s! U" r5人 7人 3人 10人 6人 1人 0人 7人& T8 ` [- f2 G6 ^2 I) w* j) u
26.3% 36.8% 15.8% 52.6% 31.6% 15.8% 0% 36.8%3 i" Q, D, i8 @( M
19位女生中,有52.6%的人聽過Sonic,可能是因為自己會轉而得知此招式的名字;聽過thumbaround和都沒有聽過的有36.8%的人;聽過Infinity的有6人;Fingerpass有5人;air spin有3人;backaround有1人。5 M- K3 b) ?# n" A" [" r. p
15.你會下列哪一種招式?(複選題)+ G- V% g; F" H" J) }
Finger
0 D9 J( T) Q/ V$ z0 C; j" I% |pass Thumb" G& u- B2 I) m, G. y
around Air
+ Z2 i' ~ Q0 r3 Q6 E1 espin Infinity Back
+ x: n/ q9 C V. Z H4 `* l5 y# _9 xaround Sonic 都不會,只會讓筆在手指間轉動 其他
: [& K n3 I, k2 U- h* ]- D5人 5人 4人 3人 1人 8人 5人 0人
: O. t# o; T6 Y' [% H4 P26.3% 26.3% 21.1% 15.8% 5.3% 42.1% 26.3% 0%0 H0 @9 p0 J& ]
19位女生中,有8人會轉Sonic;會Fingerpass、Thumbaround和只會讓筆在指間轉動的各有5人;Air spin有4人會;Infinity有3人會;Backaround有1人會,Backaround是高難度的轉筆招式,所以只有1人會。
E; w& a& f2 V16.你從什麼時候開始轉筆?2 T+ S' ?, t. [) b1 m$ _: w7 N
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 忘記了 其他- E, k3 ]5 K1 L& Y0 t; L: ~' K
1人 0人 2人 6人 7人 2人 1人 0人
7 h! }& ~+ ^+ p5 I9 C5.3% 0% 10.5% 31.6% 36.8% 10.5% 5.3% 0%' ]9 W) {5 q' L4 H
19位女生中,7人是從五年級開始轉筆,可能是到了高年級,考試難度增加,因此會在思考問題時轉筆;6人從四年級開始轉筆;從三年級和六年級開始轉筆的各有2人;從一年級開始和忘記從何時開始轉筆的各有1人。
4 }6 H5 w& h% Q4 x0 S1 i17.誰敎你轉筆的?(複選題); a- v2 \) v! h+ D, _$ _/ S
自己 同學 上網查詢有關轉筆的資料 家人 朋友 師長 其他7 B! ?8 p0 S5 S% A. ~5 i
14人 5人 0人 0人 0人 0人 0人& ?! d# c- I+ o- Y8 Q7 T
73.7% 26.3% 0% 0% 0% 0% 0%
0 d: G0 d$ ^0 {9 y1 M19位女生中,73.7%的人是自己教自己轉筆;5人是同學教的,可能是看到同學在轉筆,也跟著想學,因此去請教同學。
1 u; `& H- m8 y1 {! C18.為什麼會轉筆?
; G2 J5 ^/ k( O& \9 Y看到別人在轉 希望未來朝轉筆方面發展 興趣 提高手指靈活度 沒有原因,不知不覺就會轉了 其他1 R6 E- w7 a! L
5人 0人 0人 2人 11人 0人
5 m& B. n. X; T; {7 ?2 W26.3% 0% 0% 10.5% 57.9% 0%
4 Q: k! u/ m% `, }1 ]19位女生中,57.9%的人是不知不覺就會轉筆了,可能他們都是把筆拿在手上,隨手拿起來轉,就學會了;5人是看到別人在轉,可能他們是被轉筆那多采多姿的招式所吸引;2人是為了提高手指靈活度。
* t. {* \8 h) w3 @3 @19.你覺得轉筆有何好處?(複選題) ' z& v+ m8 n+ N/ v% D" e3 H# c+ g; A
可以交到許多志同道合的朋友 在學習中提高自己的恆心 多一項興趣 沒有好處
; w1 @9 g ]. D7 p# V& B) q+ k3人 1人 13人 1人+ Z6 n4 H( I( ]( D1 C
15.8% 5.3% 68.4% 5.3% r. t2 J' ?% _. m2 R# L0 W: r
未來可以朝轉筆方面發展 提高手指靈活度 多一項才藝 其他
. Y+ c8 `+ Q# A. ?9 [1人 16人 1人 1人
* y1 j1 N6 g. m: c5.3% 84.2% 5.3% 5.3%
/ p8 [( n, U8 [19位女生中,84.2%的人覺得轉筆的好處是提高手指靈活度,因為轉筆會使手指轉動,因此可以提高手指的靈活度;68.4%的人是多一項興趣;3人是可以交到志同道合的朋友;在學習中提高自己的恆心、未來可以朝轉筆方面發展、多一項才藝、沒有好處和其他各有1人。
7 ?; M" R4 P9 I( k20.你覺得轉筆有何壞處?(複選題)+ U: i- ~+ }$ y
使筆斷水或壞掉 筆掉到地上的聲音很吵 在上課時轉會分心 在轉筆時打到身體會受傷 其他1 e5 p/ m5 }( f2 w- Z& ]* _, k
16人 12人 9人 0人 1人, v& R- P# w' m9 ^* m9 k/ m
84.2% 63.2% 47.4% 0% 5.3%% G, o2 Y* F: B
19位女生中,84.2%的人覺得轉筆的壞處是筆會斷水或壞掉;63.2%覺得是筆掉到地上的聲音很吵;在上課時轉會分心的有47.4%的人,可能是因為轉筆需要看著筆或是怕筆掉到地上,因此太注意筆,而導致分心;其他壞處的有1人。+ }% g0 {* _. F1 m/ Y- W
21.你覺得轉筆有何祕訣?(複選題)
7 v# G5 E) ~+ u: U手要放輕鬆 要專心 不能轉太久,要有休息時間 手要溫溫的 在轉筆時眼睛要看著筆 轉筆前要暖身,以免受傷 其他
1 g3 `* m2 k0 u/ m0 K# t! ?18人 7人 7人 1人 3人 1人 3人
8 E3 }4 `& E' Y- J4 D6 _94.7% 36.9% 36.9% 5.3% 15.8% 5.3% 15.8%
5 J) Y8 ] C r, h19位女生中,94.7%的人覺得轉筆的秘訣是手要放輕鬆,在轉筆網站上,顯示手太僵硬不能轉好筆,想必許多女生已感覺到這一點;要有休息時間和要專心的各有36.9%,如果轉太久而沒有休息時間,會使手受傷,這點已有7人注意到了;在轉筆時眼睛要看著筆的有3人;轉筆前要暖身,以免受傷和手要溫溫的各有1人;有其他秘訣的有3人。
* L" h7 u: U! B7 Y" {9 g6 R& f22.你通常用什麼類型的筆來轉筆?(複選題)
" `; j9 E [6 d# ]! a( W8 X較長的筆 較粗的筆 較短的筆 斷水的筆 較重的筆 較輕的筆 較細的筆 其他
: M$ h( T0 }7 W( N12人 1人 1人 1人 1人 13人 10人 0人5 |5 [. _% L. x @6 d5 R3 B7 \
63.2% 5.3% 5.3% 5.3% 5.3% 68.4% 52.6% 0%+ J* X: ^! }9 Y+ h/ J
19位女生中,68.4%的人常用較輕的筆轉筆,許多轉筆者表示較輕的筆不太好轉,很容易就飛出手外,在這裡會有13人選的原因可能是較常用較輕的筆寫字,因此較常用它來轉筆;63.2%的人常用較長的筆轉筆,因為較長的筆轉得較慢,較適合用來轉筆;常用較細的筆的有52.6%的人;用其他類型的筆轉筆的各有1人。3 s' q9 K2 M$ c: `* h* f1 `1 p
※綜合部分:; C5 E9 v6 u7 z' k
1. 你看過別人轉筆嗎?. P& R* O S& y
有 沒有" t8 r, [$ A/ R1 k0 m) V; f8 Z% {
52人 4人 W( _8 N z) ~+ ~9 {! H- x6 U
92.9% 7.1%) z+ F7 A( O2 E; O- A- }8 n9 V/ Z
56人中,52人看過別人轉筆;4人沒有。可見看過別人轉筆的人相當多,有92.9%的人看過。& s6 J" @( o4 f! k& I: c) D: B6 i
2. 看到別人轉筆,你覺得如何?(複選題)9 u7 I) [& l: S) g& q8 ?
覺得筆掉到地上的聲音很吵 很炫 技巧熟練 很好奇 轉的很爛
/ r& X0 o9 b/ |14人 7人 11人 32人 6人
1 h& f" T5 c. ?+ z6 k26.9% 13.5% 21.2% 61.5% 11.5%
, s, A& J: j% E- t手指轉得很快 沒感覺 自己很想和他學 很想試試看 其他
, x+ T9 t/ Z4 e6 W/ O8 d13人 11人 6人 16人 1人
6 E! a; r- ^% }" e- ?25% 21.2% 11.5% 30.8% 1.9%
: r" Y: {2 j" m/ i52人中,61.5%的人看到別人轉筆感到好奇,可見轉筆對許多人來說,是件很新奇的事物;16人很想試試看,可能是因為自己沒有轉過筆,被新奇的招式所吸引,因此想試試看;14人覺得筆掉到地上的聲音很吵,轉筆時筆掉到地上是難免的,可見許多人並不是很能忍受這種聲音;覺得手指轉得很快的有13人;技巧熟練和沒感覺的各有11人;感到很炫的有7人;轉的很爛和想跟他學的各有6人;其他感覺的有1人。
' ?& e- K; s# H8 m* i( T3. 你有看過別人用什麼類型的筆在轉筆?(複選題)
) d* \( w- z3 b7 U不用筆,用筷子 鉛筆 原子筆 彩虹筆 螢光筆 其他6 d8 K' A! |) V) R* h
3人 32人 43人 15人 29人 2人, \* M8 n& L+ h% @( Q& s( [
5.8% 61.5% 82.7% 28.8% 55.8% 3.8%
' S# u' h1 j* n52人中,82.7%的人看過別人用原子筆轉筆,可能是因為原子筆較常用來寫字的關係;用鉛筆的有61.5%的人,可能因為鉛筆較長,且兩頭一樣重的關係,比較好轉;螢光筆有55.8%的人;彩虹筆15人;筷子3人;用其他類型轉筆的有2人。
: G4 ` |% }) @' e% z2 K# d4. 你最常看過別人用什麼類型的筆來轉筆?(複選題). |2 J! d+ _! _# X+ ^- P! D
較長的筆 較粗的筆 較短的筆 斷水的筆 較重的筆 較輕的筆 較細的筆 其他. p+ X# n0 |) X6 z
31人 6人 7人 7人 3人 26人 27人 0人
`* @1 P: l9 Q+ }0 c; w59.6% 11.5% 13.5% 13.5% 5.8% 50% 51.9% 0%
0 ]# T( @+ D6 n. z/ ^52人中,59.6%的人看過別人用較長的筆轉筆,較長的筆轉得較慢,因此較多人使用;較細的筆有51.9%的人;較輕的筆有50%的人;斷水的筆和較短的筆各有7人,因轉筆使筆斷水是難免的,還是有些許的人蠻在意這點的,因此使用斷水的筆;較粗的筆6人;較重的筆3人。
5 B$ w* l2 ^4 q! M, L5. 除了轉筆,你還看過別人轉過什麼?(複選題)! `) g8 w1 q. k" ]* @
笛子 遙控器 雨傘 餐具 小板凳 剪刀 寶特瓶 書 其他
- C. r9 {- |6 k. E2 f7 h* s6 c27人 3人 8人 18人 1人 4人 9人 37人 5人4 r5 m3 S, B! r$ k2 u' x
59.6% 5.8% 15.4% 34.6% 1.9% 7.7% 17.3% 71.1% 9.6%5 E1 R: X& T' u
52人中,71.1%的人看過別人轉書,可見轉書相當普遍;轉笛子有59.6%的人,可能是因為轉笛子的方法和轉筆差不多,或是較常吹的關係;轉餐具18人;轉寶特瓶9人;轉雨傘8人;轉剪刀4人;轉遙控器3人;轉小板凳3人;轉球等其他東西5人。5 c3 L7 D' z6 k* q' U( o
6. 你有沒有嘗試過轉筆?
! L% s3 I; o4 U7 [/ W有 沒有
+ E5 ]5 Y# K' v2 _: h43人 13人8 D6 {/ q& y* k9 L/ ?
76.8% 23.2%
4 M" O6 o* l/ b: w52人中,43人嘗試過轉筆;13人沒有。可見嘗試過轉筆的人相當多,已超過半數,有76.8%的人。
; S6 M2 a9 e. a; {/ X% ^+ b- h9 _7. 你如何嘗試轉筆?4 Y9 }6 Z7 ?* ?3 z
上網查詢有關轉筆的資料 請教他人 自己摸索 別人在轉筆時仔細觀察,再模仿他的動作 其他
6 L% D( t$ H% [( o* `0 v0人 3人 28人 12人 0人6 M5 q2 ^6 h8 s5 q) W: s9 R
0% 7% 65.1% 27.9% 0%$ g, V# j" |6 n
43人中,65.1%的人學習轉筆的方法是自己教自己轉筆,可能是因為覺得自己學習轉筆較方便,只要手上有筆就可以學習了;12人是模仿他人的動作,可能是怕自己轉的方式不對,因此模仿別人的動作來學習轉筆;請教他人的有3人,可能是想要學習一些較高難度的轉筆招式,因此去請教他人。( F+ i8 d6 R) ] ^7 v
8. 在學習中你有遇到什麼困難?(複選題)
' a5 r( v ?8 S 常常掉筆,所以筆常常斷水 再怎麼轉就是沒有成功 掉筆的聲音很吵 掉筆的次數很頻繁 因為沒有成功,所以會被其他人嘲笑 其他0 j5 w8 T% M( q2 u
16人 17人 26人 16人 5人 3人" S0 D4 Z! P2 `
37.2% 39.5% 60.5% 37.2% 11.6% 7%
$ T7 F) ?* t) E7 C$ ?& N+ o43人中,60.5%的人在學習轉筆中遇到的困難是掉筆的聲音很吵,可見有許多人不能忍受筆掉到地上的聲音;17人是再怎麼轉就是沒有成功,在新手剛開始學習轉筆時,要學好一個招式並不容易,但是把基本招式都練熟了後,學習其他招式的速度會明顯加快許多;筆常常斷水和掉筆的次數很頻繁的各有16人;因為沒有成功,所以會被其他人嘲笑的有5人;遇到其他困難的有3人。
% A# Y# E$ [1 }+ L* [$ v9. 除了轉筆,你還轉過什麼?(複選題)5 Y/ U% g7 m. o" V! L v' G6 }
笛子 遙控器 雨傘 餐具 小板凳 剪刀 寶特瓶 書 其他
+ k( }9 a. Q. y8 `! a" {* X19人 5人 7人 8人 3人 4人 10人 21人 9人4 h) l, m( m, `+ P0 p6 J$ M
44.2% 11.6% 16.3% 18.6% 7% 9.3% 23.3% 48.8% 20.9%
5 H$ g$ A- F* x0 F: T43人中,48.8%的人轉過書,可能是較常看其他人轉書,因此也跟著轉;44.2%轉過笛子,可能是因為笛子較長的關係;10人轉過寶特瓶;9人轉過球等其他東西,可能是因為看到別人轉球的樣子很帥,因此就跟著轉;轉過餐具的有8人;轉過雨傘的有7人;5人轉過遙控器;3人轉過小板凳,轉小板凳並不是件很容易的事情,因此很少人轉。
& q" f# {& C; x% Y& L8 e) k10.你會轉筆嗎?
+ e% ~, A+ R4 x R& W會 不會
u1 V7 x9 h# P" w31人 25人
) |, v' G/ N7 n3 D6 ^55.3% 44.7%
0 E! _/ N+ X9 z- W* k56人中,31人會轉筆;44.7%不會。可見轉筆在吉林國小六年級學生中蠻流行的,有55.3%的人,已超過半數。. {# B5 \% m' f6 u/ _$ F
11.你通常在什麼時候轉筆?(複選題)
* M& @& V$ K/ V6 r/ x1 C無聊時 考試時 思考時 上課時 聊天時 寫作業時 其他
" U8 L% f" G' p. n- w1 N/ @29人 16人 19人 12人 5人 12人 0人
: M/ A: O* F( g; I- E; \# f93.5% 41.9% 61.3% 38.7% 11.6% 38.7% 0%
# q0 c; d) C! z6 i31人中,93.5%的人常在無聊時轉筆,可能是因為筆很普遍,到哪裡幾乎都有,因此在無聊時就隨手拿起來轉;61.3%的人在思考時轉筆;41.9%的人在考試時轉筆,可能是因為在考試時需要用到筆,而不知不覺得就轉起筆來了;在上課時和寫作業時轉筆的各有12人,可能是覺得這堂課很無趣,想要找個事情做,剛好手邊有筆,就拿起來轉;在聊天時轉筆的有5人。
) g" v# n7 l1 e" T0 U12.你喜歡轉筆嗎?
: h! ?- [6 n& x+ n) j9 [喜歡 不喜歡 還好6 w; k' F7 d, B# I! S& M/ ~
9人 3人 19人
! z+ h1 w- W: ~' M29% 9.7% 61.3%
- R! b0 L3 v3 v/ o% C( d' d8 f31人中,61.3%的人不喜歡也不討厭轉筆;9人喜歡;3人不喜歡。可見對轉筆的興致並沒有很濃厚。9 |! t& N8 q( A) r
13.你通常用什麼種類的筆來轉筆?(複選題)# r) w7 D5 f/ T/ @+ N
不用筆,用筷子 鉛筆 原子筆 彩虹筆 螢光筆 其他7 w7 M/ q1 ~& }" v4 c
3人 20人 25人 8人 11人 2人
7 o0 C: t) t$ _: W9 A& b9.8% 64.5% 80.6% 25.8% 35.5% 6.5%. ?& A) P0 ^# q( j: g- {6 x# v7 Y2 f1 j
31人中,80.6%的人常用原子筆轉筆,可能是因為到了高年級,較常使用原子筆的關係;64.5%的人用鉛筆轉筆;11人用螢光筆轉筆;3人用筷子轉筆;2人用其他類型的筆轉筆。
$ A2 z" I _& g* {% |14.你有聽過下列哪一種轉筆招式?(複選題)
6 P% y6 o( U; \3 C: g" Afingerpass thumbaround air spin Sonic Infinity backaround 其他 都沒有聽過2 Z! G& d. ]5 `! K
10人 9人 6人 17人 9人 4人 0人 11人! a3 f1 E- R& s( {' K& }
26.3% 36.8% 15.8% 52.6% 31.6% 15.8% 0% 36.8%- W& l$ _* T, n, u. C4 }% \4 R
31人中,52.6%的人聽過Sonic;11人都沒有聽過,可能他們只是單純的轉筆,並沒有想要深入研究;10人聽過fingerpass;9人聽過thumbaround;6人聽過air spin;4人聽過backaround。4 [% g* x& M, Q4 h7 g8 c
15.你會下列哪一種招式?(複選題)
' J) x3 N* M5 ^/ z& D! k: EFinger& K( e. z! w6 P4 l; e: C& u) q
pass Thumb
8 \ R2 B3 t u! Iaround Air5 t6 p9 R# C8 B8 ? f
spin Infinity Back
! g( A9 y5 H' R& aaround Sonic 都不會,只會讓筆在手指間轉動 其他' z" D. i# }& w* a% W# P
7人 8人 7人 3人 1人 12人 10人 0人
5 Q/ C; |+ |& Q% {3 Q+ [7 T22.6% 25.8% 22.6% 9.7% 3.2% 38.7% 32.3% 0%
$ ^) u/ b: K9 H* Y31人中,38.7%的人會Sonic;32.3%的人只會讓筆在手指間轉動;8人會Thumbaround;會Fingerpass和Air spin的各有7人;3人會Infinity;1人會Backaround,Backaround是高難度的轉筆招式,因此在此只有1人會。: j6 q$ E+ M! L7 ]$ ]5 D% p
16.你從什麼時候開始轉筆?( X) X1 _# z/ ~4 i
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 忘記了 其他6 l9 \% g- ]( g) \
1人 0人 3人 6人 14人 3人 4人 0人' ^' O7 n# G" n- Y
3.2% 0% 9.7% 19.4% 45.2% 9.7% 12.9% 0%
- a& N: {8 G+ s: @31人中,45.2%從五年級開始轉筆,可能是到了高年級,更常使用筆,因此開始轉筆;6人從四年級開始轉筆;4人忘記自己是從何時開始轉筆;從三年級和六年級開始轉筆的各有3人;1人從一年級開始轉筆。
5 n% A* b+ B% b& A( r' y17.誰敎你轉筆的?(複選題)
/ _9 G6 S4 u% b+ r) c* f自己 同學 上網查詢有關轉筆的資料 家人 朋友 師長 其他4 l! h( b8 O" p
23人 11人 0人 1人 1人 0人 0人
. s$ Y5 s" L2 H; T8 u2 k74.2% 35.5% 0% 3.2% 3.2% 0% 0%' F* m, p7 e; d4 a+ ]+ X2 P2 h& u; Y
31人中,74.2%的人是自己教自己轉筆;35.5%的人是同學教的,可見班上有同學蠻會轉筆的;是家人和朋友教的各有1人。 c' C6 A& A( B, T# z
18.為什麼會轉筆?1 K3 m9 W# h4 J2 u
看到別人在轉 希望未來朝轉筆方面發展 興趣 提高手指靈活度 沒有原因,不知不覺就會轉了 其他
$ ^; d& x1 J2 g$ R; q9人 0人 1人 3人 15人 1人7 C6 D8 B; Z B x
29% 0% 3.2% 9.7% 48.4% 3.2%
9 d) m+ {' W5 F7 k2 e7 ^31人中,48.4%的人不知不覺就學會轉筆了,可能是把筆拿在手上時,不知不覺學會的;29%的人會轉筆的原因是看到別人在轉,可能是被轉筆新奇的招式所吸引,所以跟就著轉筆;3人是為了提高手指靈活度;因為興趣和其他原因轉筆的各有1人。6 W2 E( |- [% `1 {* T
19.你覺得轉筆有何好處?(複選題)
5 ^' [9 J! ~: b% N1 o3 i- ~可以交到許多志同道合的朋友 在學習中提高自己的恆心 多一項興趣 沒有好處
L4 P7 X/ i6 F0 q9人 2人 15人 3人8 Y( k/ p& c6 X$ E5 l& V
29% 6.5% 48.4% 9.7%
5 A2 ?; g/ i* O未來可以朝轉筆方面發展 提高手指靈活度 多一項才藝 其他
6 c) Y7 r/ ?) n6 k9 H' W1人 20人 1人 1人
2 u m3 v: j/ d# N+ f9 F3.2% 64.5% 3.2% 3.2%1 ^$ g1 ]; A: S& B
31人中,64.5%的人覺得轉筆的好處是提高手指靈活度;48.4%的人覺得是多一項興趣;9人覺得是可以交到志同道合的朋友,可能是因為可以以轉筆當作話題來聊天,增進友誼;3人覺得沒有好處;2人覺得可以在學習中提高自己的恆心;覺得未來以朝轉筆方面發展、多一項才藝和其他好處的各有1人。
& D2 G* ?- g% [: ]2 b X* s20.你覺得轉筆有何壞處?(複選題)1 t U6 v2 o7 e8 _9 @5 c
使筆斷水或壞掉 筆掉到地上的聲音很吵 在上課時轉會分心 在轉筆時打到身體會受傷 其他
9 b. v' U9 S; p24人 19人 12人 3人 1人2 t. x5 a/ k- @7 D3 l
77.4% 61.3% 38.7% 9.7% 3.2%5 A7 L; g6 X: s6 b6 c, E
31人中,77.4%的人覺得轉筆的壞處是使筆斷水或壞掉,可見大部分人都蠻在意自己的筆,是否斷水或壞掉;61.3%的人覺得是筆掉到地上的聲音很吵;12人覺得是在上課時轉會分心;3人覺得是在轉筆時打到身體會受傷,可能是因為較不常轉air spin類的招式,所以較不易受傷;覺得是其他壞處的有1人。1 ], H2 _$ }# }( O' S. H: [
21.你覺得轉筆有何祕訣?(複選題)
+ i+ m" t% f& v& }4 Q0 h手要放輕鬆 要專心 不能轉太久,要有休息時間 手要溫溫的 在轉筆時眼睛要看著筆 轉筆前要暖身,以免受傷 其他* l; c9 n$ }& f6 z" n5 k6 B- g2 E
27人 9人 9人 1人 5人 1人 2人
3 b$ |$ y) C4 v2 U87.1% 29% 29% 3.2% 16.1% 3.2% 6.5%1 c% W" g U' H9 f* [( y
31人中,87.1%的人覺得轉筆的秘訣是手要放輕鬆;要專心和不能轉太久,要有休息時間的各有9人;在轉筆時眼睛要看著筆的有5人;手要溫溫的和轉筆前要暖身,以免受傷的各有1人,如果在冬天轉筆,這兩項都十分重要,在此只有1人選,可能是因為他們轉筆的次數不多,因此感受不到;不知道有何秘訣和有其他秘訣的各有1人。9 V% p- k1 {6 l, u% j9 h
22.你通常用什麼類型的筆來轉筆?(複選題)
# n5 e% q( g5 K+ W! M較長的筆 較粗的筆 較短的筆 斷水的筆 較重的筆 較輕的筆 較細的筆 其他. y+ ~/ o9 l; h) ^4 N: j
19人 2人 2人 3人 1人 19人 14人 0人
_4 D( M" c0 ^1 x61.3% 6.5% 6.5% 9.7% 3.2% 61.3% 45.2% 0%8 g P" z' h0 S/ O' A8 P
31人中,常用較長和較輕的筆轉筆的各有61.3%的人,較長的筆轉的較慢,較適合新手使用;用較細的筆轉筆的有45.2%的人;3人用斷水的筆轉筆;用較粗的筆和較短的筆轉筆的各有2人,因為較短的筆轉得較快,較不好轉;用較重的筆轉筆的有1人。& }9 R) B/ Y! o$ i! P3 ]6 n
五. 心得感想:
6 r! D! r7 c6 L3 }: D2 A! d做完了這次的研究報告,真的讓我獲益良多,轉筆的網站幾乎都是英文的,每一篇的資料,都是我良好的英文老師,當我在翻譯資料的過程中,也學習了不少英文,雖然每一次都要查字典,但是真的學到很多我以前不知道的單字,相信我的英文程度也增加了不少吧!
1 W" q9 _/ n5 t6 Q. \在設計問卷方面,我花了許多心思,修改再修改,檢查再檢查,好不容易把我的問卷搞定。雖然這是我第二次發問卷,還是沒辦法達到回收率百分之百的成果,不過真的很感謝幫忙我發問卷的朋友。8 X7 c' w8 d1 y/ ~) v |! f
在統計問卷的時候,真的快把我的眼睛變成老花眼了!統計完男生換女生,兩個統計完之後又要統計綜合的,而且在檢查時,發現了數字不對,又要一張一張的找,真是費了我九牛二虎之力啊!1 u9 c- ~; Y0 Y6 F
在學習轉筆的過程中,讓筆一掉再掉,也因此摔壞了不少枝筆,轉筆看似容易,但要把一個招式練熟可真的是件很不容易的事情。當我學起第一個轉筆招式時,真的好有成就感喔!想不到我也可以讓筆在手上操縱自如。我也在學習中碰到了許多困難,最大的困難是不管我怎麼練習,都沒辦法把一個招式學好,那時心裡感到十分的灰心。後來我發現,我不是學不會,而是缺少練習,因此我抓住每分每秒,只要手上拿著筆,就會開始練習,因為我的練習,我的成績也越來越亮眼,也和筆成為了互相契合的好夥伴。) V" ^3 J+ |3 z+ }2 d
這次的獨立研究,我要感謝幾個人。第一個是指導我的鄭老師,她指導我要從哪方面蒐集資料,她還身兼數值,除了是我的指導老師,還是我的英文老師,每當我有不會的單字時,都可以請教她,她都可以給我正確的答案,真的很感謝她。
* C+ ?* B( X( W0 f+ |- P我還要感謝我的哥哥,他可以說是我轉筆的老師,他對轉筆非常有研究,每當我有問題或是想學習新招式的時候,他都會很耐心的教導我,因此,我也學會了許多轉筆招式。謝謝他!, E* `! T: R% ~; }2 |
一開始,很多人都會覺得,轉筆?不就是讓筆在手上轉動而已嗎?能研究什麼呢?不過,我完成了這篇報告,讓大家對「轉筆」刮目相看。& N) {$ T3 t* o( r
哇!終於完成了我的獨立研究,終於達成了我的任務,感覺─好有成就感喔!
3 r* o4 H) B8 d8 T, {4 Q: [六. 參考資料:
8 e" y6 f: W( x! ?5 {0 Dhttp://kitcat-tricks.com/penspinning/
H8 `4 L) t* S" Y1 dhttp://psinfo.blog36.fc2.com/
Z' s7 c+ p2 A) l) vhttp://www3.telus.net/troposphere/
: l! J7 d8 G; t4 {% Dhttp://www.pentrix.com/upsb2/vie ... days=0&start=500 f7 o- \1 ?4 o5 |
http://www2.hkedcity.net/sch-files/a/mts-205571/public_html
9 g/ H; ]. Z2 L ghttp://en.wikipedia.org/wiki/pen_spinning
2 M( N2 b) s% A9 h% Phttp://ca.geocities.com/nhk_6/troposphere/tutorials.html
0 J2 L9 ` k7 R! x5 R+ Thttp://www.penstudioz.cjb.net/
) H, j7 z, q; x! U1 m5 R! O: i, e7 x* _) a$ r; j( U
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