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其实也是昨天写作业时候忽然间想到的
5 C3 P) x6 O. ]2 E4 u- v# f可是又忘记了,到现在才想起来
, A5 K1 T" p$ J k4 {2 O学习方法讨论区4 P9 V J9 @+ H+ T- d. U$ ^
我们PSH反对上课转笔
, k* N; I2 ^* _' x但是每个学生大部分时间是在学校. O. o# F! c# h; U
而PSH会员大部分是学生
& J& j3 f) J1 }: J好的学校方法是成功的一半3 a+ J3 P& l% ?* R
有了学习方法,我们就可以有较多的时间0 z: }- O$ f+ S& \5 B$ x& u
可以用这些时间用来休息,转笔什么的# e8 i- `- l! ^ w& W' L/ f( R& |) }
如果每人把自己的学习方法总结/ [) o9 ^: h( {( y
发到这个区" E# c @6 X- I8 S9 Q
每位PSER找到适合自己的学习方法. I* K$ L1 l% _ ]' U0 a0 G. y$ X
这样的话
+ P' a- a7 j/ k6 p成绩提高了
T0 n. q( J3 K0 ]5 w学习不累了1 p1 q6 e6 d1 g5 u8 f
转笔时间多了3 R% d' A6 a' t0 |: L9 Z
家长老师笑了
7 d3 F5 v/ u5 ]% S5 P5 w我们自己本身也很高兴 |
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