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其实也是昨天写作业时候忽然间想到的
$ S3 G& v7 A `) a* v, l7 q5 a可是又忘记了,到现在才想起来9 E& @* o# [4 T: m7 ~
学习方法讨论区
- `6 q S: R+ L$ [我们PSH反对上课转笔) ?! P+ n- _9 t+ J6 {1 X+ A y
但是每个学生大部分时间是在学校+ N1 \3 Y5 s. M! r0 _& Y
而PSH会员大部分是学生
7 x* G3 b1 i0 @- b* Z好的学校方法是成功的一半% x3 Y; _# G- q9 ?( B9 S* G8 F/ V5 ^% s
有了学习方法,我们就可以有较多的时间
* M8 P) }: c" H1 J" q$ X可以用这些时间用来休息,转笔什么的3 X) e E/ t5 L! H, n& A8 G: F
如果每人把自己的学习方法总结
! e# a; j$ G }: L3 ?9 K发到这个区' k! {6 t% `! j+ V8 I3 }0 L
每位PSER找到适合自己的学习方法& O2 ^% ~ N7 N4 f3 u
这样的话2 X& J3 u7 u; j% g) F
成绩提高了
* z- s3 h0 ^$ N* z7 x: [学习不累了
7 s+ u$ M6 h) w' C6 j转笔时间多了1 h% O* @$ W& T& T6 F9 `3 Y$ }
家长老师笑了% ]; f# T& \, _9 d5 c; n
我们自己本身也很高兴 |
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