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论坛贵宾
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论坛贵宾
女少先队员的男朋友
  
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楼主 |
发表于 2011-12-16 22:48:07
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回复 14# 534421412 # P" M5 ^8 _& E
/ Q; D$ Q2 f' ?
3 N7 I3 a/ u+ M5 o2 J: `" a1 A
刚才网上也和很多人聊了一下.- ?* I5 {) `' F& d, Q
; E0 g/ ?% u8 ]基本上达成一致,就是三种都可以,看你从哪个角度来看问题.
$ H5 J# q; Z0 {: d物体自身在还没有交易时,产生的增值贬值算不算损失或赚钱?% P4 _9 S4 _, |' u% \- M6 f
k/ B) m5 V" J# U+ m扯到经济的问题确实难以讲清.但题目既然已经出来了,已经让学生在争论,且没有标准答案
$ m6 F6 t* E& J! f. p* o下一节课,我还是三种都讲一下好了.然后说,三种都可以.
7 g- `/ A# o2 v: A, V* N) R4 v$ w2 |, u7 A9 n! a. _ }0 Y1 p7 e
不过,你的最后一句话,我非常地极其地不赞同.
% `. X5 Q3 A# y什么有用什么没用?' V' M2 {) b1 y# {* t% V+ \9 i2 w
如果人人都只是奔着有用去学习,为了将来有份工作去学习.4 F8 N5 k: j# k
不如直接去学技术,职业中专对你最有用.6 M- z# e$ M) n4 d
对很多人来说,走出社会以后,基本上小学的数学知识都够用一辈子了.
8 V. G8 n+ U* ?3 s: A* E% f+ Y何必要学高数?我在现实生活中,一次也没用到三角函数,微积分...
0 r3 q8 z, v$ M' S6 T6 H数学的价值在开拓思维,不是么? |
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