关于转笔和智商问题……

zjieluo

我同学转笔了以后，竟然可以口算立体几何卷子。。。。mr45) 我觉得对智商有绝对好处

zjieluo

人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛，所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练孩子手的技能，对于开发智力十分重要。 自然而然地，双手就成了大脑的 “ 老师 ” 。   
转笔,玩沙子，玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育；伸、屈手指，闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性，提高大脑的活动效率；摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动，可以锻炼手指的灵活性，增强大脑和手指间的信息传；玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养；经常让孩子交替使用左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力

幻剑精灵

谢谢楼上的咯……mr36)
4 m$ Q6 o, \# _8 K! z# X# ]& v" R看来我们班主任是乱说的！mr38)

無能

打倒他吧!
衝啊!!!!!

57-fire

原帖由 tommy7cn 于 2008-3-10 22:44 发表

                               
登录/注册后可看大图

老师不懂事,所谓童言无忌嘛,让她去,因为她只动来回的转来转去!!

1 u( [" U2 S& I' h/ A非常同意
  J6 _& z4 T( e8 M' `  h- v实在不行,送你老师一支让她好好的了解了解
0 ]9 w& Q; b  ~* o% r( F7 y/ O1 W& c$ h顺便给她几个片
7 q/ Z5 e; X2 e8 x! q4 ]4 ^让她看看

幻剑精灵

楼上的~
1 e7 z4 ?2 Y, C, v. P+ d, u1 ^& @不妥吧？~我们班主任会把我送给她的笔折断的，浪费我精力……
0 u+ z3 Y- J# rmr51)

幻剑精灵

原帖由 無能 于 2008-3-11 13:29 发表

                               
登录/注册后可看大图

* Z- d7 r; m4 N. p3 H/ N打倒他吧!
衝啊!!!!!

( a( C3 t5 C  p感觉我是烈士一样……
希望我不被打倒就好~

断指轩辕

让你老师找出一个 能转笔  的弱智

8 L# D5 P, ~' ?  H4 oOVER

carlthas

你们老师是"文盲"吗?
% E4 x9 E4 }! B. L, p人控制机体运动的部分是大脑的中央前回,机体中越灵敏和复杂的部位,控制它所占的区域就越大.而人的思维区又不在中央前回,会影响吗?
/ L( E& m# \6 Q; d所谓"变弱智"其实是你转笔的时间长了,思考学习的时间就少了.在这些方面就迟钝了,怎么是智商低了呢?
# A/ v, E. I2 F' y. J) n' N# j再智商高的人,不学习还不是狗屁不通,即使是愚笨的人努力也会有成就.

断指轩辕

边转笔边学习mr49)
7 c, z8 J. U& S6 i
4 h0 Y* |7 t; c% C1 a: D也不能说他老师是文盲

  [  r: t) W" q& L只是他老师自己想的~就想你说的  转笔就不听课了
% k  |' A0 A. n% g
他只想到这么多  就只说的到这么多了

Eve

如果你自己能控制好自己转笔的时间.
你老师还会骂你.?

gogul

我们班的情况是这样：学习好的都会转笔，但会转笔的不一定学习好

zjieluo

说实话~他只是想找个理由让你不转笔。。。。